尊敬的信息技术与通讯部副部长鲁埃达先生，

尊敬的哥中友好协会主席普亚纳先生,

尊敬的山谷大学校长巴莱拉教授，

尊敬的大西洋大学校长埃纳欧先生，

各位校长、老师、同学及朋友们：

　　大家好！

　　非常荣幸受邀参加此次中哥文化周活动。感谢副部长先生出席开幕式，这体现哥政府对中哥关系的高度重视。感谢普亚纳主席的悉心安排和各位校长的大力支持，以及大家长期以来对深化两国友好所作出的重要贡献。本届文化周的主题是科技和教育，我想就此谈谈我的看法，谈谈中国经验和中哥合作前景。

　　科学技术和人文教育一直伴随着中华5000年文明的发展，在很长的一段历史时期都居于世界领先地位，农学、天文学、数学和中医学为现代技术进步奠定了基础，古代的“四大发明”造纸术、指南针、火药和印刷术，直接影响东西方技术交流和世界文明的进程。中国人把教育视为实现人生价值的第一要素，中国伟大的思想家孔子，就是一位伟大的教育家，他称：“朝闻道，夕死可矣”、“笃信好学，守死善道”。新中国成立后，我们始终坚持“科技是第一生产力”，同时把教育视为中国发展的百年大计和基本国策。

　　在科技发展方面，中国注重投入。2019年，中国全社会研究与试验发展（R&D）经费达2.17万亿元，是世界第二大研发投入国。R&D经费占GDP比重达2.19%，已超过欧盟平均水平。2018年，R&D研究人员数量达186.6万人年，已形成世界上规模最庞大的研究人才队伍。

　　由此带来的，是中国科技产出的量质齐升：神舟飞船与天宫空间实验室在太空交会翱翔；北斗导航卫星实现全球组网；蛟龙号载人潜水器、海斗号无人潜水器创造最大深潜纪录。在国产大飞机、高速铁路、三代核电、新能源汽车等领域，中国取得一批在世界上叫得响、数得着的重大成果。

　　科技成果被运用在中国人民生活的方方面面，特别是在此次应对新冠肺炎疫情过程中，中国聚焦临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建5大主攻方向，第一时间分离出病毒毒株，快速完成核酸检测和抗体检测试剂研发和上市，迅速筛选出有效治疗药物和疗法，疫苗研发的部分技术路线进展处于国际领先。大数据、人工智能等新技术应用于疫情防控，“疫情地图”、健康码等为公众防范传染提供方便。

　　特别值得一提的是中国的5G通讯发展，目前已在世界处于领先地位，申请的5G SEP（Standard Essential Patent，标准必要专利）数量占全球的34.02%，位居全球第一阵营。5G视频实时对话平台、5G﹢远程医疗、远程办公、红外测温、无人驾驶等在抗击疫情中发挥重要作用。真正实现了科技是为人类服务的目标。大家也注意到，中国的5G技术受到某些国家的无端攻击，国家安全的概念被泛化，目的是维护个别国家的“科技霸权”。把科技发展政治化，只会阻碍人类的进步，这是我们不愿看到的。

　　科技的发展成果也被广泛运用于教育中，在线学习、大数据、深度模型计算等正在被日益用于创新教学模式，评估学习效果。据中国教育部统计，截至今年7月，中国共有3005所高等院校，13个学科门类，92个专业类（不包括军事学），703个专业（不包括军事学），几乎涵盖了各个领域。

　　中国高校注重科技研发，纷纷设立重大项目、建立科研机构。例如在前不久公布的2021泰晤士高等教育世界大学排名中位居，位居第20位的清华大学就是科研领域的佼佼者。2019年，清华大学获批国家自然科学基金各类项目605个，国家重点研发计划项目30个，国家科技重大专项项目5个。项目领域包括电子信息、生物医药医疗、先进制造、新材料等。

　　我们注意到，哥方同样高度重视科技和教育发展，杜克总统提出大力发展橙色经济，成立科技部，建立国际智囊委员会，设立第四代工业革命中心，出台一系列政策鼓励科技创新，积极发展5G通讯，发展“E代”项目等促进教育公平，这都与中方“科教兴国”战略不谋而合。

　　很高兴地看到，近年来中哥在相关领域合作日益密切。去年杜克总统对华国事访问期间，中哥续签《2019—2022年教育合作执行计划》，为促进两国教育交流合作提供机制保障。目前，中国政府每年为哥提供30名研究生、博士生全额奖学金，并再提供100个奖学金名额，为哥橙色经济（文化产业）发展培养相关专业人才。

　　据我所知，近期华为公司也正与哥方开展科技教育领域合作，未来将分批次向哥方捐赠3000个免费学习网络课程的名额，通过相关课程和与其对应的国际认证，培养哥年轻一代通讯技术人才，加强哥互联互通和数字化水平，推进哥通讯技术产业发展。我认为这是科技和教育相结合，提升国家发展能力的一次重要尝试。

　　中国先贤曾说，“三人行，必有我师”。意思是说，几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。在人类不断发展的道路上，中哥携手前行，是彼此的老师，希望我们能够进一步加强科技和教育等各领域交流合作，相互学习，一同前进，共同造福两国人民，为人类文明进步助力。